La lista de referencias al final de un proyecto o artículo lo documenta y proporciona la información necesaria para identificar y recuperar cada fuente. Una lista de referencias cita trabajos que apoyan específicamente los planteamientos realizados. En contraste, una bibliografía cita trabajos que sirvieron de fundamento o son útiles para una lectura posterior, y puede incluir notas descriptivas. Las revistas científicas en psicología requieren listas de referencias, no bibliografías y la misma regla se sigue para todo documento estructurado con base en las normas APA. Las referencias se citan en el texto con un sistema de citación de autor y fecha, y se listan alfabéticamente en la sección de Referencias.
Las referencias que se citan en el texto deben aparecer en la lista de referencias; y viceversa: cada entrada en la lista de referencias debe citarse en el texto. El autor debe cerciorarse de que cada fuente referida aparece en ambos lugares, y que la cita en el texto y la entrada en la lista de referencias son idénticas en su forma de escritura y en el año.
Debido a que uno de los fines de listar referencias es facilitar que los lectores recuperen y utilicen las fuentes, los datos de las mismas deben estar correctos y completos. Cada entrada por lo común contiene los siguientes elementos: autor, año de la publicación, título y datos de publicación, debe darse una especial atención a la ortografía de los nombres propios y de las palabras en lenguas extranjeras, incluyendo los acentos u otros signos especiales, y al hecho de que estén completos los títulos, los años, los números de volumen y de las páginas de las revistas científicas. Los autores son responsables de toda la información de una referencia.
Debido a que una lista de referencias contiene sólo referencias que documentan el artículo o el proyecto, proporcionando datos recuperables, no debe incluir las comunicaciones personales, tales como cartas, memorandos y la comunicación electrónica informal, las cuales deben citarse sólo en el texto.
Abreviaturas más utilizadas en las referencias. Son las siguientes:
Abreviaturas más utilizadas en las referencias:
ed.: edición. Trad.: traductor.
ed. rev.: edición revisada. cap.: capítulo.
2ª ed.: segunda edición. Vol.: volumen.
Ed.: editor. vols.: volúmenes.
Eds.: editores. No.: número.
Comp.: compilador. Suppl.: suplemento
Comps.: compiladores. Inf. téc.: informe técnico.
s. f.: sin fecha pte.: parte
Ordenación de varios trabajos con el mismo primer autor. Cuando se ordenen varios trabajos realizados por el mismo primer autor, se proporciona el nombre de éste en la primera referencia y en las subsecuentes, y se utilizan las siguientes reglas para alfabetizar las entradas:
- Las entradas de un solo autor se ordenan por el autor de publicación, primero el más antiguo:
Kim, L. S. (1991)
Kim, L. S. (1994)
- Las entradas de un solo autor preceden a las de autor múltiple, que comienzan con el mismo apellido:
Kaufman, J. R. (1991)
Kaufman, J. R. & Cochran, D. E. (1987)
- Las referencias con el mismo primer autor y segundo o tercer autores diferentes se ordenan alfabéticamente por el apellido del segundo autor y así sucesivamente:
Kaufman, J. R., Jones, E. & Cochran, D. F. (1992)
Kaufman, J. R. & Wong, D. F. (1989)
Letterman, D., Hall, A. & Leno, J. (1993)
Letterman, D., Hall, A. & Seinfeld, J. (1993)
- Las referencias con los mismos autores en la misma sucesión se ordenan por el año de publicación, con el más antiguo en primer lugar:
Kaufman, J. R. & Jones, E. (1987)
Kaufman, J. R. & Jones, E. (1990)
- Las referencias con el mismo autor (o con los mismos dos o más autores en el mismo orden) con la misma fecha de publicación se ordenan alfabéticamente por el título (excluyendo los artículos Un [Una] o El [La]) que sigue a la fecha.
Excepción: Si las referencias con los mismos autores publicadas en el mismo año se identifican como artículos en una serie (e.g., Parte y Parte 2), se deben organizar siguiendo el orden de la serie y no alfabéticamente por el título.
Las letras en minúsculas -a, b, c, etc.- se colocan inmediatamente después del año, dentro del paréntesis:
Kaufman, J. R. (1990a). Control....
Kaufman, J. R. (1 990b). Funciones de los....
Ordenación de varios trabajos de diferentes primeros autores con el mismo apellido. Los trabajos realizados por diferentes autores con el mismo apellido se ordenan alfabéticamente por la primera inicial:
Eliot, A. L. & Wallston, J. (1983)
Eliot, G. E. & Ahlers, R. J. (1980)
Se incluyen las iniciales con el apellido del primer autor en las citas del texto.
Ordenación de los trabajos con autores corporativos o sin autores. De vez en cuando un trabajo tendrá como autor a una dependencia, asociación o institución, o no tendrá autor en lo absoluto.
Los autores corporativos deben alfabetizarse, tales como las asociaciones o dependencias gubernamentales, a partir de la primera palabra significativa del nombre. Deben utilizarse los nombres oficiales completos (American Psychological Association, no APA; Instituto Mexicano del Seguro Social no IMSS).
Una entidad principal precede a una subdivisión (University of Michigan, Department of Psychology; Universidad del Estado de México, Coordinación de Orientación Educativa).
Si, y sólo si, el trabajo se rubrica como "Anónimo", la entrada comienza con la palabra "Anónimo" completa, y dicha entrada se alfabetiza como si Anónimo fuera un nombre verdadero. Si no hay un autor, el título se mueve hacia la posición del autor y la entrada se alfabetiza por la primera palabra significativa del título.
Formas generales:
1. Publicaciones periodicas. Las publicaciones periódicas son aquellas que aparecen con cierta regularidad: diarios, revistas, boletines ilustrados y otros semejantes:
Autor, A. A., Autor, E. E. & Autor, C. C. (Año de publicación). Título del artículo.
Titulo de la revista científica en cursiva, volumen sin utilizar abreviaturas
y en cursiva (número entre paréntesis sin utilizar abreviaturas), páginas sin
utilizar abreviaturas.
Ejemplos:
Born, M., Chevalier, V. & Humblet, I. (1997). Resilience, desistance and delinquent career of
adolescent offenders. Journal of Adolescence, 20 (6), 679-694.
Kernis, M. H., Comell, D. P., Sun, C. R., Berry, A. & Harlow, T. (1993). There's
more to self-esteem than whether it is high or low: The importance of stability
of self-esteem. Journal of Personality and Social Psychology, 65, 1190-
1204.
2. Publicaciones no periódicas. Las publicaciones no periódicas son las que se publican por separado: libros, informes, folletos, ciertas monografías, manuales y medios audiovisuales:
Autor, A. A. (Año de publicación). Título del trabajo. Localidad: Editorial.
Ejemplos:
American Psychiatric Association. (1990). Diagnostic and statistical manual of
mental disorders (3ª ed.). Washington, DC: Autor.
Robinson, D. N. (Ed.). (1992). Social discourse and moral judgment. San Diego,
CA, EE.UU.: Academic Press.
3. Para una parte de una publicación no periódica por ejemplo, el capítulo de un libro:
Autor, A. A. & Autor, E. E. (Año de publicación). Título del capítulo. En A. Editor ,
E. Editor & C. Editor (Eds.), Título del trabajo. (pp. xxx-xxx). Localidad:
Editorial.
Ejemplos:
Eckenrode, J., Power, J. & Garbarino, J. (1997). Youth in trouble are youth have been
hurt. En J. Garbarino& J. Eckenrode (Eds.), Understanding abusive
families: An ecological approach to theory and practice (pp. 166-193).
San Francisco, EE.UU.: Jossey-Bass.
O'Neil, J. M. & Egan, J. (1 992). Men's and women's gender role journeys; Metaphor
for healing, transition, and transformation. En E. R. Wainrib (Ed.), Gender
issues across the life cycle (pp. 107-123). Nueva York, EE.UU.: Springer.
4. Para un artículo de diario:
Goleman, D. (1991, octubre 24). Battle of insurers vs. therapists: Cost control pitted
against proper care. New York Times, pp. D1, D9.
5. Una ponencia presentada en un evento:
González, R., Calvo, A., Benavides, G. & Casullo, M. (1998, noviembre).
Evaluación de la conducta social: Un estudio comparativo entre
adolescentes argentinos y españoles. Ponencia presentada en la Sexta
Conferencia Internacional “Evaluación Psicológica: Formas y Contextos”,
Salamanca, España.
6. Un artículo de una publicación mensual:
O'Neill, G. W. (1992, enero). In support of DSM-III [Carta al editor]. APA
Monitor, 4-5.
7. Documentos electrónicos. Para referenciar documentos que provienen de la Internet se consideran diversos aspectos, por ejemplo:
Una página Web:
Dewey, R. A. (2002). Psych Web by Russ Dewey. Recuperado en enero 25, 2003
disponible en http://www.psywww.com
Un artículo de una revista electrónica:
Jacobson, J. W., Mulick, J. A., & Schwartz, A. A. (1995). A history of facilitated
communication: Science, pseudoscience, and antiscience: Science working
group on facilitated communication. American Psychologist, 50, 750-765.
Recuperado en enero 25, 1996 disponible en
http://www.gpa.orljoumalsljacobson.html
Un artículo que proviene de APA Monitor (un periódico):
Sleek, S. (1996, enero). Psychologists build a culture of peace. APA Monitor, pp. 1,
33. Recuperado en enero 25, 1996 disponible en
http://www.apa.orglmonitor/peacea.html
Un resumen (abstract):
Rosenthal, R. (1995). State of New Jersey v. Margaret Kelly Michaels: An
overview [Abstract]. Psychology, Public Policy, and Law, 1, 247-27 1.
Recuperado en enero 25, 1996 disponible en
http://www.apa.orgljoumals/abl.htrffl
Un documento:
Electronic reference formats recommended by the American Psychological
Association. (1999, noviembre 19). Washington, DC: American Psychological
Association. Recuperado en Noviembre 19, 1999 disponible en
http://www.apa.orgljoumalslwebref.html
8. Ejemplos de referencias de informaciones tomadas de diferentes bases de datos:
Procedente de una base de datos en CD-ROM:
Federal Bureau of Investigation. (1998, marzo). Encryption: Impact on law
enforcement. Washington, DC: Autor. Recuperado de la base de datos SIRS
(SIRS Government Reporter, CD-ROM, Fall 1998 release).
Base de datos de una revista en una WWW:
Schneiderman, R. A. (1997). Librarians can make sense of the Net. San Antonio
Business Journal, 11 (3), pp. 5 8+. Recuperado en enero 27, 1999
de la base de datos EBSCO (Masterfile) disponible en http://www.ebsco.com
Base de datos de un diario de noticias científicas en una MFWW:
Kerrigan, D. C., Todd, M. K., & Riley, P. 0. (1998). Knee osteoarthritis and high-
heeled shoes. The Lancet, 251, 1399-1401. Recuperado en enero 27, 1999
de la base de datos DIALOG (#457, The Lancet) disponible en
http://www.dialogweb.com
Base de datos de una revista universitaria en una WWW:
Davis, T. (1992). Examining educational malpractice jurisprudence: Should a cause of
argon be created for student-athletes? Denver University Law Journal, 69,
57+. Recuperado en febrero 17, 1993 de la base de datos en línea
WESTLAW (69 DENULR 57)
Base de datos en línea:
Bowles, M. D. (1998). The organization man goes to college: AT&T's experiment in
humanist education, 1953-1960. The Historian, 61, 15+. Recuperado en
marzo 4, 1999 de la base de datos en línea DIALOG (#88, IAC Business
A.R.T.S., Item 04993186)
